· Estudio revela la escala de deshonestidad y embellecimiento en los CV y perfiles de LinkedIn. Desde pasatiempos ficticios hasta afirmar fluidez en idiomas extranjeros.
· Para impresionar a posibles empleadores, casi 1 de cada 10 profesionales afirma tener fluidez en un idioma que no puede hablar, y 1 de cada 8 enumera intereses y actividades que no persigue.
Ciudad de México, 30 de marzo de 2022.- En el marco del Día mundial de la Mentira y debido a los cambios en la dinámica laboral de miles de personas en todo el mundo provocando tasas de abandono laboral muy altas y empleados buscando mayor flexibilidad y bienestar en esta etapa post pandemia; Babbel, la plataforma de aprendizaje de idiomas enfocada en conversaciones cotidianas, llevó a cabo el estudio más grande jamás realizado sobre la deshonestidad en el contenido de Currículums (CV) y perfiles de LinkedIn, incluyendo el grado de embellecimiento para impresionar a potenciales empleadores.
Aunque hay casos habituales de perfiles de personas a las que se les descubre falsificando títulos académicos o experiencia laboral, Babbel estaba más interesada en analizar las secciones de «intereses» y «habilidades diversas» de los currículums: cuyo contenido puede contribuir indirectamente a la contratación y proporcionar un conocimiento de la personalidad y el carácter de un candidato.
En enero de 2022, Babbel encuestó de forma anónima a más de 1,000 estadounidenses (mayores de 18 años) activos en el mercado laboral, en coincidencia con el pico más alto en el fenómeno de la Gran Renuncia – The big resignation en donde se encontró que más de la mitad de quienes están abandonando sus trabajos tienen el deseo de una mayor flexibilidad como su razón principal. (Bankrate)
Aquí los principales resultados:
La exageración de la capacidad del idioma extranjero es muy frecuente
● 1 de cada 8 profesionistas (13%) admite afirmar falsamente, en su currículum o perfil de LinkedIn, fluidez en un idioma extranjero.
● El español es el idioma que más comúnmente se afirma conocer (lo cual es falso) a los buscadores de empleo estadounidenses (citado por el 3 %), seguido del alemán (2 %), el francés y el mandarín.
● De aquellos que admitieron exagerar su dominio del idioma extranjero, 1 de cada 3 (el 35%) son «Generación Z» (entre 8-24 años).
● Cuando se trata de afirmar falsamente el dominio del mandarín, los encuestados masculinos representaron más de las tres cuartas partes (77%) de los que afirmaron estar familiarizados con el idioma. El siguiente idioma más reclamado falsamente entre los hombres fue el alemán (73%).
Listado de intereses personales inexistentes para impresionar:
● 1 de cada 7 (el 14 %) de los estadounidenses admite incluir pasatiempos e intereses en su currículum o perfil de LinkedIn en los que nunca ha participado.
● El 6% de los estadounidenses afirman ser ‘voluntarios’ o realizar ‘trabajos de caridad’ (cuando no hacen tal cosa). El 5% pretende disfrutar de ‘correr’ o ‘mantenerse en forma’. El 3% afirma falsamente practicar ‘yoga’ o ‘meditación’ en un intento por impresionar. El 2% buscó lucir sofisticado inventando un interés por la fotografía, la pintura o el arte. El 2% admite afirmar que toca un instrumento musical.
● De aquellos que enumeraron pasatiempos e intereses ficticios, 1 de cada 3, (35 %) pertenecen a la Generación Z (entre 18-24 años). De los pasatiempos fingidos por esta generación, los más populares para reclamar falsamente como propios fueron «correr» y «mantenerse en forma»: el 40% de los que admitieron haberlo inventado.
Los hombres son más propensos a incluir información falsa en su currículum/perfil de LinkedIn que las mujeres
● De aquellos que admitieron exagerar su dominio del idioma extranjero, el 62% eran hombres y el 38% eran mujeres.
● De los que enumeraron pasatiempos e intereses ficticios, dos tercios (67%) eran hombres y un tercio (33%) eran mujeres.
● Al 88% de todos los encuestados no les preocupa que su empleador los descubra.
“La pandemia ha llevado a los empleados a esperar una mayor equidad y flexibilidad en el trabajo, y están dispuestos a darse una vuelta hasta conseguirlo. Esto está dando como resultado un aumento en la actualización de sus currículos y perfiles en redes sociales profesionales. Tener calificaciones académicas impresionantes y una sólida experiencia laboral en un currículum es vital para ganarse a los empleadores potenciales, pero enumerar pasatiempos, intereses y otras habilidades humaniza a un candidato y contribuye a sellar el trato.” comentó Esteban Touma, Maestro en Babbel y Babbel Live “Como profesor de idiomas, es realmente alentador ver que el dominio de un idioma extranjero se considera un atributo tan importante. Sin embargo, es alarmante ver cuántos estadounidenses están patinando sobre hielo delgado al afirmar fluidez, cuando esto no es cierto. Particularmente porque en la era de videoconferencias más globalizadas de hoy en día, el riesgo de exposición es mayor y podría terminar en algunas situaciones difíciles para los candidatos a los que se les pregunte en el idioma que reclaman. Hablar idiomas ciertamente es un signo de sofisticación y amplitud de perspectiva, pero es recomendable tomar lecciones en formatos flexibles, ¡antes de que sea demasiado tarde!”.
Sobre Babbel
Babbel desarrolla y opera un ecosistema de experiencias de aprendizaje de idiomas on line interconectados y está impulsado por el propósito de crear un entendimiento mutuo a través del lenguaje. Esto significa crear productos que ayuden a las personas a conectarse y comunicarse entre culturas. Los productos Babbel App, Babbel Live, Babbel Podcasts y Babbel for Business se centran en utilizar un nuevo lenguaje en el mundo real, en situaciones reales, con personas reales. Y este método funciona: estudios realizados por lingüistas de instituciones como la Universidad Estatal de Michigan, la Universidad de Yale y la Universidad de la Ciudad de Nueva York demostraron la eficacia de los métodos de aprendizaje de idiomas de Babbel.
La clave es una mezcla de humanidad y tecnología. Babbel ofrece más de 60.000 lecciones en 15 idiomas, elaboradas por más de 180 expertos en didáctica, analizando continuamente los comportamientos de los usuarios para dar forma y modificar la experiencia del alumno. Esto da como resultado una adaptación constante de contenido interactivo con clases en vivo, juegos, podcasts y videos que facilitan la comprensión de un nuevo idioma, desde el español hasta el indonesio.
Porque Babbel es para todos, su equipo es tan diverso como su contenido. Desde su sede en Berlín y su oficina de EE. UU. En Nueva York, 750 personas de más de 65 nacionalidades representan los antecedentes, características y perspectivas que hacen que todos los seres humanos sean únicos. Babbel vendió más de 10 millones de suscripciones creando una verdadera conexión con los usuarios.
