• El Gobierno de Huixquilucan rehabilitó el Jardín de Niños “Alonso Huitzi”, ubicado en la comunidad de San Francisco Dos Ríos, con el propósito de contar con espacios seguros para maestros y estudiantes
• Entre los trabajos que se llevaron a cabo fueron la pinta de juegos, barda perimetral, así como en los exteriores de las aulas y en puerta principal, poda de árboles y trabajos de jardinería, mantenimiento en sanitarios, entre otros
Huixquilucan, Estado de México, abril 21, 2023.- El Gobierno de Huixquilucan rehabilitó el Jardín de Niños “Alonso Huitzi”, ubicado en el paraje La Pera de la comunidad de San Francisco Dos Ríos, con el objetivo de ofrecer a docentes y estudiantes espacios dignos y seguros para el aprendizaje, que contribuyan a mejorar su desarrollo, dotándolos de herramientas necesarias para su educación.
La presidenta municipal informó que el objetivo es los espacios deportivos y recreativos de los planteles, los sanitarios, áreas verdes y perimetrales, entre otras, toda vez que los estudiantes, en un futuro, contribuirán al desarrollo productivo de la entidad.
Entre los trabajos que se llevaron a cabo en el Jardín de Niños “Alonso Huitzi”, destacan la pinta de juegos, barda perimetral, así como en los exteriores de las aulas y en puerta principal, poda de árboles y trabajos de jardinería, mantenimiento en sanitarios, cambio de herrajes, reparación e impermeabilización de techo en baños, revisión de instalación eléctrica en baños y reemplazo de lámparas y focos, entre otras labores.
Acompañada por integrantes del gabinete y del Cabildo, la presidenta municipal agradeció el respaldo de los padres de familia por estar al pendiente de sus hijos y preocuparse por su seguridad e integridad; de igual manera, reconoció la labor de los docentes que día a día enseñan a sus alumnos a aprender nuevas habilidades.
El Gobierno de Huixquilucan reitera su compromiso con la población, en beneficio de los alumnos de todos los grados escolares, señalando que la educación es una inversión para impulsar el crecimiento y la formación académica.
